Dit is een brede opleiding waarin de leerlingen inzicht krijgen in de organisatie van een bedrijf en de administratie ervan. Er zijn veel verschillende beroepen binnen dit vakgebied. Zo kun je later bijvoorbeeld in een winkel gaan werken, maar ook bij een bank of op een kantoor in elke branche. Elk bedrijf, hoe klein ook, moet zijn administratie kunnen laten zien.   

 

Het vakkenpakket voor de leerlingen van deze afdeling is:

Handel-Administratie, economie, Nederlands, Engels, wiskunde of Duits, maatschappijleer, lichamelijke opvoeding en CKV.

 

Als een leerling voor deze afdeling kiest, is het heel belangrijk dat er geen problemen zijn op het gebied van de rekenvaardigheid. Het praktijkvak, wiskunde en economie zijn tenslotte vakken waar veel gerekend wordt, en niet alleen op de rekenmachine.

 

Het vak Handel-Administratie bestaat uit een aantal onderdelen:

-      De praktijksimulatie: in een digitale omgeving worden alle administratieve afdelingen doorlopen. Dit zijn onder andere de receptie, inkoop, verkoop en boekhouding. De leerling leert hier dat alles met elkaar samenhangt, en dat een goed lopende administratie veel tijd en geld bespaart. In de derde klas is het een individuele omgeving. In de vierde klas moet er samengewerkt worden in een simulatiebedrijf, dat aangesloten is bij een landelijke organisatie.

 

De theorie: voor elke afdeling is theoretische ondersteuning. De opdrachten variëren van schriftelijke opdrachten tot taken die gedaan kunnen worden in de omgeving.  

 

 

 

 Automatisering: de leerlingen leren blind typen en worden kanjers in het Microsoft Softwarepakket. Al vaak is gebleken dat bedrijven tijdens de stage verrast zijn door de kennis op dat gebied.

 

Voor de overige vakken geldt dat er, waar mogelijk, samengewerkt wordt. Het vak Nederlands is bijvoorbeeld totaal geïntegreerd in het praktijkvak, en ook de andere vakken werken samen binnen projecten. Een voorbeeld is de Startersdag voor onze winkel Phardou, waarbij elk vak een bijdrage levert in de vorm van een workshop.

 

Een belangrijk onderdeel van onze afdeling is netwerken. We doen mee aan een aantal projecten, waarbij de leerlingen het nut van netwerken ervaart. Ze vormen bijvoorbeeld de TriasPDZ-jeugdjury bij de Zaanse onderneming van het jaar, en de Rotary organiseert een sollicitatieproject. Elk project wordt ondergebracht in de C.V. van de leerling, wat weer deuren opent naar stages of werk.

 

Als de leerlingen hun diploma halen, zijn ze behalve dat papiertje, ook in het bezit van een goed gevulde C.V. en een flinke dosis zelfvertrouwen. Het doel om een open blik te krijgen naar hun toekomst, is daarmee behaald.